AUN SIN FECHA PARA RETORNO A LAS AULAS EN EL CAMPUS II
A pesar que hubo una convocatoria para que menores de 17 a 15 años pudieran vacunarse, muchos padres de familia no permitieron que los menores recibieran el beneficio, lo que dificulta el retorno a las aulas.
REDACCIÓN
CIUDAD DEL CARMEN, 28/01/2021.- Hasta el momento no hay una fecha específica para que los más de siete mil alumnos de la escuela Preparatoria Diurna Campus II de la Universidad Autónoma del Carmen (Unacar), puedan volver a las clases presenciales afirmó la directora de la institución, Catalina Masa Casanova.
Señaló que actualmente se siguen realizando las estrategias para un retorno seguro a las aulas, pues se han enfrentado a la principal problemática que una importante cantidad de jóvenes ha decidido no vacunarse para prevenir el COVID-19 con la primera o segunda dosis.
“Nosotros hemos implementado de acuerdo a los lineamientos que nos da el estado, el cual será un retorno gradual porque he estado valorando que hicimos un censo de cuantos chicos se han vacunado y me llevo la sorpresa de que hay chicos que no sean vacunado”.
Explicó que, como son menores de edad, la mayoría no contó con la autorización de los padres de familia, por lo que iniciaron un estimado por en los semestres segundo, cuarto y sexto, sobre la cantidad de alumnos que tienen las dos vacunas, cuántos solo una y que cantidad de alumnos no cuenta con ninguna.
Este hecho, representa un problema importante pues esto genera que los jóvenes sean un riesgo tanto para ellos mismos como para sus compañeros, al no estar inmunizados, sin embargo, se espera que con la estrategia, algunos jóvenes puedan seguir en línea y los vacunados lleguen a los salones.
“De todas maneras, nosotros ya estamos haciendo estrategias. Un plan A y B, el A es que serán escalonados, el retorno, con asesorías pero lo debemos planear bien, de que manera enfocamos la estrategia y ya ahorita se esta revisando que todos los maestros tengan su equipo, tengan su internet para que no haya ningún problema porque debemos trabajar en algunas áreas de ciertas asignaturas”.